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中层干部竞聘演讲稿

   

  (一)

  尊敬的各位领导、老师:

  你们好!

  金龙辞旧岁,银蛇送春归。在这春光明媚的日子里,有幸参加学校中层干部的竞选,我感到由衷的高兴。同时,我也很想把握好这个机会,进一步提升自己,更好地为大家服好务,我真诚地希望能得到各位的关心、厚爱和支持!

  多年来,我一直和在座的老师们一道,奋斗在三尺讲台,执着从教,痴心不改,在平凡的日子里,虚心学习,不断地充实自己,提高自己。近几年来,我一直担任学校团支部、教研员和办公室工作,同时担任语文教学,工作勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地,从来不计较个人得失。作为团支部,经常和学校领导一道,多次开展国旗下重大节日专题讲座,及时对学生进行爱国主义教育;作为教研员,经常与教研组长、老师们一道友好交流,共同研讨高效课堂理论,适时开展教研活动,走进课堂,虚心向在座各位老师学习,不断提高自己教研水平,共同提高教学质量;办公室工作,事无大小,本人都一丝不苟,圆满完成领导交待的任务;教学工作,尽职尽责,丝毫不敢懈怠。在特殊的岗位上,本人时刻与学校领导保持高度一致,时刻与教师们走在一起,不但做好领导安排的工作,还最大限度地满足老师们的需求,时刻尽心竭力为学校、老师服好务。

  今天,我之所以选择参加学校中层职务岗位的竞选,主要基于以下几点考虑:

  第一、我选择,是因为我热爱。

  在我的眼里,学校中层就是服务,就是干实事,就是历练。为了更好地实现自己的人生价值,提高工作能力,本人愿意在琐事中埋头做事,在实践中不断充实自己。只要能为大家排忧解难,哪怕只有微不足道的一丁点儿,我都会心满意足。

  第二、我选择,是因为我对学校中层有深刻认识。

  学校中层是学校领导与老师们沟通的桥梁和纽带,为了协调好关系,要做好上情下传,下情上达,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者;对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。

  第三、我选择,是因为对自己有清醒认识。

  在特殊的岗位上,我已经炼就了埋头做事、吃苦耐劳的好习惯,我愿意在新的岗位上脚踏实地,更好地为学校、为老师们服好务。在此,我真诚地希望各位领导、老师都能够支持我。

  如果我当选学校中层干部,我将在以下四个方面做出努力:

  一、是勇挑重担,作表率。

  中层干部,理当身先士卒。我将在分管领导的具体带领下,充分发挥自己在工作经历和业务上的优势,扎实做好本职工作,勇挑重担,作好表率。

  二、是坚持学习,不落后。

  面对当今风云变幻的国际国内新形势,面对要适应新岗位、新任务、新要求,就得与时俱进,坚持学习,永不停息。不仅要加强业务、政策理论的学习,还要虚心向周围的人学习:向领导学习,做一个深谋远虑的组织者;向身边的老教师学习,做一个顾全大局的合作者;向同事学习,做一个谦虚谨慎的实践者;向先进典型学习,做一个乐于奉献的勤劳者。我将在干中学,在学中干,不断提高工作水平和领导水平,不断提高工作质量和效率。

  三、主动服务,抓落实。

  工作积极主动,搞好服务,求真务实,注重落实。要牢牢把握领导关注的重点﹑难点,大家关心的热点﹑焦点,尊重科学、尊重实践、尊重规律,走到领导前面,站到群众中间,想领导所想,急群众所急,变被动为主动,变主动为行动,把工作的主动性与针对性﹑实效性与高效性有机统一起来,作老实人,讲老实话,做老实事。

  四、端正作风,干实事。

  我将严守党纪国法,时刻以一名优秀共产党员的标准严于律己,守得住清贫,耐得住寂寞,稳得住心神,经得住考验,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,冷静面对得与实,淡泊对待名与利。不断征求改进工作的意见和建议,要把所有心思花在谋事上,把所有精力用在干事上,努力做到能办大事,会办难事,敢办新事,绝不轻视小事,干干净净为大家办实事。

  总之,我将在今后的工作中,时刻以习近平总书记的一句话警示自己:那就是领导干部要认认真真学习,老老实实做人,干干净净干事。

  最后,我想以丘吉尔的名言作结:“我没有什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。”

  谢谢大家!


  (二)

  尊敬的领导、同事:

  你们好!

  我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”,只有竞争才会有进步,特别是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我今天演讲的题目是:年轻人,抓住你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉,同时表达自己心底渴望进步的想法。我把今天演讲的内容概括成两句话:积极参加表想法;正确定位求进步。

  思想是行动的先导,有想法才会有行动,有行动才会有可能成功。我从2000年7月参加工作至今已有7年,在教育战线工作6年多,从初中老师到班主任,到校团支部书记,再到教导主任,最后到高中抓学生工作,我是一步一个脚印;来组织部半年有余,我迅速从“教师”向“学生”角色转变,“年龄不太大,工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我今天参加演讲的最大理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则,我坦然参加这次活动主要有两点原因:

  1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神,推进干部人事制度改革的一项重要举措,(www.mw13.net)对于提高部机关干部队伍整体素质,促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义,对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也将产生积极的影响,作为组织部的一员,我积极拥护部务会的决定,认真参加此活动。

  2、就个人而言,这样的活动能给我一次学习的机会,能给我一次锻炼的机会,能给我一次进步的机会。参与活动,我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度,学习你们慷慨呈词做演讲的风度,学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短,也能让自己经历报名时的犹豫,写稿时的沉思,演讲时的紧张这样一个过程,让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验,积蓄力量,在活动中成长。

  其实,对于本次竞争上岗,我知道凭的是工作能力,看的是工作成绩,比的是工作经验,是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因,特别是来部里的时间短,缺少许多业务知识,缺少工作经验,也缺少处理复杂问题的能力。如果今天的竞争是运动场上的一场篮球赛,首先我是一名真实的观众,在为我们的主力队员呐喊、助威,营造拼打的气氛;或许我是一名卖力的替补队员,在等待着一次上场的机会,渴望着能贡献一二分。当然,这样的机会只有“教练”说了算,需要的是天时、地利、人和。假若我有幸上场了,[莲山课件]在各位老师的大力支持与精心指导下,我定会卖力工作,记得某位领导说过“只要你把公家的事当自己的事来做,就没有干不好的事业,就没有做不成的工作”!

  各位领导,各位同事:红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人最大的区别不是在性别上,而是男人的肩膀永远比女人宽”,是啊!我是一位年轻的男人,我的肩上有着更大的责任。最后,我想用一句话来结束我的演讲:“年轻人,抓住你的机会,永远莫说自己不行!”谢谢!


  (三)

  尊敬的各位领导、老师:大家好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

  多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

  我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

  我之所以再次竞聘学校中层职务:一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

  二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

  我觉得自己具有以下五方面的优势:一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

  二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

  二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

  四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

  五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。

  当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

  各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢大家!


责任编辑:美文一生

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